英语系《十大网赌平台》声明

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Dear SMC Campus Community,

 

作为对警察谋杀布雷欧娜·泰勒的回应, George Floyd, 以及其他许多人——以及与SMC的黑人学生会团结一致, 黑人的命也是命小组委员会, the Ethnic Studies Program, 以及校园里的其他项目和团体都公开表示支持“黑人的命也是命”——加州十大正规网赌平台英语系希望公开明确谴责针对黑人的暴力行为. 

 

然而,谴责是不够的,必须采取行动. To that end, 作为一个部门,我们正在积极地重新审视我们自己在拆除学科结构方面的作用, in our classrooms, 在更广泛的范围内支持白人至上主义或促进黑人沉默. 我们要感谢全国和我们校园内“黑人的命也是命”运动的领导人,他们是第一个发出行动呼吁的人, 因为他们激励我们发展这些行动项目.

 

与英语专业和辅修相关的行动项目

 

  1. 承认英语学科中种族主义的历史,并在课堂讨论中制定积极对抗种族主义的策略, assessment practices, reading lists, and broader curricula, 特别是在我们的基础课程和顶点课程中.

 

  1. Engage in active reflection upon curricula, individual courses, reading lists, 以及在课堂上实施的纪律方法,以增强黑人的声音,根除白人至上主义的因素,以及白人在英语领域的中心地位.

 

  1. Fully embrace the “difficult dialogue model” 通过为英语教师提供培训和专业发展机会(响应黑人生命问题委员会的第4项要求).

 

  1. 成立部门工作小组,研究反种族主义及反种族主义教学法,为教学改革提出具体建议, grading, mentoring, and professional development.

 

  1. 为英语专业的学生提供专业化的机会, 关注公平和社会正义问题,为学生提供参与更广泛的公民世界的途径,并利用他们的英语教育在他们的社区中实施真正的变革.

 

  1. 通过英语系奖来表彰那些特别关注反黑人问题的学生.

 

  1. 致力于组织一次讨论会,讨论布莱克感兴趣的问题, Indigenous, 或《十大正规网赌平台》每年举办一次,它吸引了我们英语系教师以及英语专业和未成年人的工作.

 

  1. 鼓励和促进以BIPOC经验和观点为中心的学生发声平台.

 

  1. 通过优先申请我们的捐赠系奖学金,致力于招收本科黑人学生到我们的专业, 并寻找更多的机会来支持这些学生.

 

  1. 继续致力于参议院一致通过的决议,增加十大正规网赌平台的非裔美国人和黑人终身教职员工.

 

  1. 为了使这份文件具有生命力, 我们将对实现这些目标的进展进行年度审查, report on concrete actions during the year, 并回顾本文档中的操作步骤.

 

我们呼吁我们的同事和学生注意与这一愿景不一致的行为或态度,以使英语系承担责任.

 

In conclusion, we turn to James Baldwin, 他在1963年对教师的演讲中描述了美国黑人儿童所面临的现实, 他们的国家已经给他们上了不平等的课, 以及教育改变他们生活状况的潜力. Baldwin wrote:

 

教育的悖论恰恰在于:当一个人开始变得有意识时,他就开始审视他所受教育的社会. The purpose of education, finally, 是创造一个人独立观察世界的能力吗, to make his own decisions, 告诉自己这是黑的,这是白的, 来决定天上是否有上帝. To ask questions of the universe, and then learn to live with those questions, is the way he achieves his own identity. 但没有哪个社会真的渴望有这样的人在身边. 理想情况下,社会真正想要的是一个完全服从社会规则的公民. 如果一个社会在这方面成功了,那么这个社会就要灭亡了. 任何认为自己有责任的人都有义务审视社会,并试图改变它,与之抗争——无论冒多大的风险. This is the only hope society has. This is the only way societies change.[1]

 

英语系接受了鲍德温的挑战,并附和了他的观点, 我们全心全意地宣布,黑人的命也是命.

 

July 7, 2020

 

 

 

 


[1] Delivered October 16, 1963, as “The Negro Child—His Self-Image”; originally published as “A Talk to Teachers” in The Saturday Review, December 21, 1963; reprinted in 《十大正规网赌平台》, Saint Martin’s, 1985.